Foundation Batch ରେ ବିଭିନ୍ନ ଦେଶ ଓ ରାଜ୍ୟର ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କୁ ସ୍ୱାଗତ କଲା jio ଇନଷ୍ଟିଚ୍ୟୁଟ୍

ଜିଓ ଇନଷ୍ଟିଚ୍ୟୁଟ୍ ଏହାର ଫାଉଣ୍ଡେସନ ବ୍ୟାଚ୍ କୁ ସ୍ୱାଗତ କରିଛି। ଆସନ୍ତାକାଲିଠୁ କ୍ଲାସ ଆରମ୍ଭ ହେବ।

ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କୁ ସ୍ୱାଗତ କଲା jio ଇନଷ୍ଟିଚ୍ୟୁଟ୍ (ପ୍ରତୀକାତ୍ମକ ଛବି)

ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କୁ ସ୍ୱାଗତ କଲା jio ଇନଷ୍ଟିଚ୍ୟୁଟ୍ (ପ୍ରତୀକାତ୍ମକ ଛବି)

  • Share this:
Newa18 Odia Digital

ଜିଓ ଇନଷ୍ଟିଚ୍ୟୁଟ୍ ଆଜି ଏହାର ଉଦ୍ଘାଟନୀ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମରେ ଛାତ୍ର, ଅଭିଭାବକ, ଜିଓ ଇନଷ୍ଟିଚ୍ୟୁଟ୍ର ନେତୃତ୍ୱ ଇ କର୍ମଚାରୀ, ଅଧ୍ୟାପିକା, ରିଲାଏନ୍ସ ପରିବାରର ସଦସ୍ୟ ଓ ଶିଳ୍ପ ଓ ଏକାଡେମୀର ନେତୃବୃନ୍ଦଙ୍କ ସହିତ ଏହାର ଫାଉଣ୍ଡେସନ ବ୍ୟାଚ୍ ସ୍ୱାଗତ କରିଛି। ଜିଓ ଇନଷ୍ଟିଚ୍ୟୁଟ୍ ଆର୍ଟିଫିସିଆଲ୍ ଇଣ୍ଟେଲିଜେନ୍ସ ଓ ଡାଟା ସାଇନ୍ସ ଓ ଡିଜିଟାଲ୍ ମିଡିଆ ଓ ମାର୍କେଟିଂ ଯୋଗାଯୋଗରେ ଦୁଇଟି ଉଦ୍ଘାଟନୀ ପୋଷ୍ଟ ଗ୍ରାଜୁଏଟ୍ ପ୍ରୋଗ୍ରାମ୍ ସହିତ ଏକାଡେମିକ୍ ଅଧିବେଶନ ଆରମ୍ଭ କରୁଛି।  ଆସନ୍ତାକାଲିଠୁ କ୍ଲାସ ଆରମ୍ଭ ହେବ।

ଜିଓ ଇନଷ୍ଟିଚ୍ୟୁଟର ପୋଷ୍ଟ ଗ୍ରାଜୁଏଟ୍ ପ୍ରୋଗ୍ରାମର ପ୍ରଥମ ସମବାୟ ସମିତିରେ ବିଭିନ୍ନ ଜାତି ଓ ଲିଙ୍ଗର ମିଶ୍ରଣ ରହିଛି, ଏହି ବ୍ୟାଚରେ ୧୯ ଟି ଭାରତୀୟ ରାଜ୍ୟ ତଥା ଭାରତ ବାହାରେ ୪ଟି ଦେଶ - ଦକ୍ଷିଣ ଆଫ୍ରିକା, ଭୁଟାନ, ନେପାଳ ଓ ଘାନାରୁ ଆସିଛନ୍ତି । ଏହି ବ୍ୟାଚରେ ଇଞ୍ଜିନିୟରିଂ, ସାଇନ୍ସ, ଆର୍ଟ, ବାଣିଜ୍ୟ, ମାସ ମିଡିଆ, ଓ ମ୍ୟାନେଜମେଣ୍ଟ ଷ୍ଟଡିଜ୍ / ବ୍ୟବସାୟ ପ୍ରଶାସନ ପରି ଏକାଡେମିକ୍ ବିଭାଗର ଛାତ୍ରମାନେ ରହିଛନ୍ତି। ଫାଉଣ୍ଡେସନ ଶ୍ରେଣୀର ବିଜ୍ଞାପନ, ଅଟୋମୋବାଇଲ୍, ବ୍ୟାଙ୍କିଙ୍ଗ୍, ନିର୍ମାଣ, ଡିଜିଟାଲ୍ ମିଡିଆ, ଏଡେକ୍, ଫିଣ୍ଟେକ୍, ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟସେବା, ସୂଚନା ପ୍ରଯୁକ୍ତିବିଦ୍ୟା, ଲଜିଷ୍ଟିକ୍ସ, ମାଇକ୍ରୋ ଫାଇନାନ୍ସ, ତୈଳ ଓ ଗ୍ୟାସ୍, ଫାର୍ମା, ଟେଲିକମ୍ ଭଳି ବିଭିନ୍ନ କ୍ଷେତ୍ରରେ ହାରାହାରି କାର୍ଯ୍ୟର ଅଭିଜ୍ଞତା ରହିଛି।

ଉଭୟ ଏକ ବର୍ଷର ସ୍ନାତକୋତ୍ତର କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମକୁ ବିଭିନ୍ନ ବିଶ୍ୱସ୍ତରୀୟ ଅନୁଷ୍ଠାନ ଏବଂ ଶିଳ୍ପରୁ ଅଧ୍ୟାପିକା ଶିକ୍ଷା ଦିଆଯାଉଛି। ଉଭୟ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମରେ, ଜିଓ ଇନଷ୍ଟିଚ୍ୟୁଟ୍ ଫାଉଣ୍ଡେସନ୍, କୋର୍ ଏବଂ ଇଲେକ୍ଟିଭ୍ ପାଠ୍ୟକ୍ରମ ବ୍ୟତୀତ ଜୀବନ କୌଶଳ ବିକାଶ କରିବାକୁ ଲକ୍ଷ୍ୟ ରଖିଛି।  ଜିଓ ଇନଷ୍ଟିଚ୍ୟୁଟ୍ ବିଦେଶରେ ଏକ ଅଧ୍ୟୟନ ପାଇଁ ଯୋଜନା କରିଛି ଯେଉଁଥିରେ ଛାତ୍ରମାନେ ଏକ ବିଶ୍ୱସ୍ତରୀୟ ଅନୁଷ୍ଠାନର ଏକ୍ସପୋଜର୍ ପାଇପାରିବେ। କ୍ୟାପଟେନ ପ୍ରୋଜେକ୍ଟ ମାଧ୍ୟମରେ ଶିକ୍ଷଣ ଉପରେ ମଧ୍ୟ ଧ୍ୟାନ ଦିଆଯିବ

"ମୁକେଶ ଓ ମୁଁ ପ୍ରତ୍ୟେକଙ୍କ ଉପରେ ବିଶ୍ୱାସ ରଖିଛୁ। ଆପଣ ଏହି ଉତ୍କର୍ଷ ଯାତ୍ରା ଆରମ୍ଭ କରିବାବେଳେ ଆମେ ଡକ୍ଟର ମଶେଲକର, ଡକ୍ଟର ଦିପକ ଜୈନ, ଡକ୍ଟର ରବିଚନ୍ଦ୍ରନ ଓ ଜିଓ ଇନଷ୍ଟିଚ୍ୟୁଟର ସମଗ୍ର ଟିମକୁ ଶ୍ରେୟ ଦେଉଛୁ ବୋଲି କହିଛନ୍ତି ରିଲାଏନ୍ସ ଫାଉଣ୍ଡେସନର ପ୍ରତିଷ୍ଠାତା ତଥା ଚେୟାରମ୍ୟାନ୍ ନୀତା ଅମ୍ବାନୀ।
Published by:Soumya Das
First published: